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Proyecto comunitario "Decídete, vive sin adicciones" fortalece los Consejos de Paz  y el Protocolo "Mochila Sana": SEC
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Proyecto comunitario "Decídete, vive sin adicciones" fortalece los Consejos de Paz y el Protocolo "Mochila Sana": SEC

Proyecto comunitario “Decídete, vive sin adicciones” fortalece los Consejos de Paz y el protocolo "Mochila Sana": SEC
• También forma parte del Plan de Atención a las Causas

Cajeme, Sonora; 10 de marzo de 2026.- El proyecto comunitario “Decídete: vive sin adicciones”, forma parte del Plan de Atención a las Causas y se articula con los Consejos de Paz, para promover la seguridad desde las aulas, desde las familias y desde la comunidad, fortaleciendo otras acciones como la estrategia "Mochila Sana".

El titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), Froylán Gámez Gamboa, subrayó la importancia de promover la participación de estudiantes, docentes y familias en acciones de sensibilización, prevención y fortalecimiento de habilidades para la vida.

Asimismo, resaltó la instrucción del gobernador Alfonso Durazo de consolidar el trabajo coordinado entre las instituciones del Gobierno de Sonora para generar mayores beneficios y oportunidades en beneficio de la comunidad escolar y la sociedad en general.

El proyecto comunitario puesto en marcha en la secundaria Estatal No. 11, de Ciudad Obregón, contará con la participación de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana, así como de DIF Sonora y la Secretaría de Salud, para prevenir el consumo de sustancias adictivas en adolescentes y jóvenes sonorenses.

Gámez Gamboa subrayó la importancia de darles a conocer lo que implica el consumo de sustancias prohibidas para que tengan el valor de decir que no y que emocionalmente estén fortalecidos a través de una buena comunicación con su familia, que junto con las autoridades escolares serán quienes brinden la orientación adecuada para que tomen una decisión correcta respecto a sus vidas.

Durante una gira de trabajo por el municipio de Cajeme, el secretario de Educación y Cultura también supervisó la distribución de materiales y equipamiento a centros de trabajo de Educación Especial, además de encabezar la entrega de constancias a 24 Agentes Educativas de Educación Inicial, quienes participaron en acciones de profesionalización para la mejora del servicio que prestan en comunidades indígenas.


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